刘昌艺是东城中医医院的特聘专家，担任儿科主任医师，毕业于北京中医药大学，拥有近20年的从业经验。他是“京城儿科王”刘弼臣的儿子，曾在国内外医学期刊上发表超过十篇论文，也多次受邀参加各类学术会议，交换医学心得。刘医师擅长治疗各种儿童疑难杂症，尤其是抽动、秽语综合症、哮喘、肾炎、心肌炎、重症肌无力和小儿脑积水等问题。

刘昌艺医生的出诊时间为周三、六、日。许多家长会发现孩子在上学时注意力不集中、记忆力减退、写字频繁出错，这可能并非源于孩子的用功与否，而是学习障碍在作祟。中医认为，学习障碍并非是智力问题，而是身体状态“动力不足”。我们常说的“学习障碍”在中医的视角中通常与“脑”、“心”、“脾”的健康状态密切相关。

例如，有些孩子上课时容易走神、注意力分散，记忆力不佳，这可能是“心神不宁”的表现；另一部分孩子则可能因“脾虚”而导致看书时跳行、写作时漏笔画，且常常感到疲惫；还有一些孩子反应缓慢，注意力难以集中，可能是因为“肾精不足”。因此，中药的作用在于帮助孩子的身体修复“学习所需的零件”。

那么，中药如何调理呢？中药能促进大脑“高速运转”，就如同给“机器”进行保养一样。对于心神不宁的孩子，往往会使用酸枣仁、远志等安神药物，以帮助大脑静心，从而更清晰地接收信息；脾虚的孩子则会加用白术、茯苓等补脾胃的药材，帮助身体吸收足够的营养，以供给大脑所需的能量，常搭配山药和莲子等温和有效的食材；而针对肾精不足的孩子，则用枸杞、菟丝子等补肝肾的药物，像是在为大脑“扩容”，逐步提升他们的记忆力和反应力。

家长们需明白：中药调理大脑的过程需要时间，一般需坚持2到3个月。在此期间，应尽量避免给孩子提供甜腻和油炸类食物，因为中医认为这些食物容易让身体“变沉”，影响营养吸收。相反，多给孩子提供鸡蛋、瘦肉和坚果等优质食品，能够为大脑加添“优质燃料”。当孩子学习遇到困难时，不要急于责骂“你怎么这么笨”，可以让他们暂时放松10分钟，或者将作业拆分成“小任务”来完成，这样可以有效减轻压力，更好地发挥中药的作用。

每个孩子学习“卡壳”的原因各不相同，有的可能是心神不宁，有的则是能量不足，因此建议寻求有经验的中医进行诊断和开方，而不要随意购买药物。对于学习障碍的孩子，往往不是“不想学”，而是身体缺乏能量。因此，中药能够成为他们“聚集力量”的得力助手，但家长的耐心与理解更为重要。如果孩子的学习虽然费劲但能够跟上，可以尝试结合长8中药与“小步骤学习法”；而如果差距较大，建议结合专门的学习训练，促使中西医、家庭与学校共同努力，帮助孩子逐步克服“学习难题”。